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提升澳洲学生数学科学能力 教育部长考虑引入海外教师

2016年12月8日 | 编辑: |

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调查显示澳洲学生在数学、科学和阅读方面落后其他国家,联邦政府有意引入海外教师提升学生成绩。由经济合作暨发展组织(OECD)主办的「国际学生能力评估计划」(Program for International Student Assessment)每三年举行一次、对全球59个国家和地区的15岁学生进行数学、科学和阅读方面的测验。今年测验结果公布,尽管澳洲学生成绩超过平均分,但科学排第10、阅读排12、数学仅排20。

此外,波士顿大学的「国际数学与科学教育调查」(Trends in International Mathematics and Science Study)针对10至14 岁学生每 4 年一次的测验上周公布成绩,澳洲仅排中游。

下周将与各省教育厅长会面的联邦教育部长伯明罕(Simon Birmingham)表示,澳洲有足够的国家资金和投资规模,教育不可甘于人后:「我希望与各厅长展开有建设性的对话,讨论如何合作解决教育方面非常严重的落后。被问及是否会出特殊签证来聘请海外教师时,伯明罕回应:「如果我们真的需要数学和科学的专才老师的话,我愿意和大家讨论这个问题。

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