很久以前，有一個小男孩，他非常的自卑。
> 因為他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕。
>
> 這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子，
> 一直延伸到腰部，上面佈滿了扭曲鮮紅的肌肉。
>
> 所以這個小男孩，非常非常的討厭他自己，非常害怕換衣服。
>
> 尤其是體育課，當全部的小孩子都很高興的脫下又黏又不舒服的
> 制服，換上輕鬆的體育服裝的時候。
>
> 小男孩都會一個人偷偷的躲到角落裡，用背部緊緊的貼住牆壁，
>
> 用最快速度換上體育服裝，深怕別人發現了他的背部，有兩條
> 這麼可怕的缺陷。
>
> 可是，時間久了，他還是被其他小朋友發現了他背上的疤。
>
> 「好可怕喔！」「怪物！！」
> 「不跟你玩了！」「你是怪物！」「你的背上好恐怖..」
>
> 天真的小朋友們，無心的話往往最傷人，小男孩哭著跑出教室以
> 後，
> 從此再也不敢在教室裡換衣服，再也不上體育課了。
>
> 這件事發生以後，小男孩的媽媽特地牽著他的手，去找級任老師
> 。
> 小男孩的級任老師是一個四十歲，很慈祥的女老師。
>
> 她仔細的聽著媽媽說起小男孩的故事。
> 「這小孩在剛出生的時候，就生了重病，當時本來想放棄的，
> 可是
> 又不忍心，一個這麼可愛的生命好不容易誕生了，怎麼可以輕
> 易
> 的結束掉？」媽媽說著說著，眼睛就紅了。
>
> 「所以我跟我老公，決定把小孩給救活，幸好當時有位很高明的
> 大
> 夫願意嘗試用動手術的方式挽救這條小生命，經過了幾次的手
> 術，
> 好不容易，他的命留下來了，可是他的背部，也留下這兩條清
> 楚
> 的疤痕...」
>
> 媽媽轉頭吩咐小男孩，「來，把背部掀給老師看...」
> 小男孩遲疑了一下，還是脫下了上衣，讓老師看清楚這兩道恐
> 怖的
> 痕跡，也曾是他生命奮戰的證明。
>
> 老師訝異的看著這兩道疤，有點心疼的問。
> 「還會痛嗎？」
>
> 小男孩搖搖頭，「不會了...」
>
> 媽媽雙眼泛紅，「這個小孩真的很乖，上天讓他生命已經很殘酷
> 了，
> 現在又給他這兩道疤，老師，請您多照顧他，好不好？」
>
> 老師點點頭，輕輕摸著小男孩的頭，
> 「我知道，我一定會想辦法的....」
>
> 此時老師心裡不斷的思考，要限制小朋友不准取笑小男孩，只能
> 治標，
> 不能治本，小男孩一定還會繼續自卑下去的...一定要想個好辦
> 法。
>
> 突然，她腦海靈光一閃。
>
> 他摸了摸小男孩的頭，對他說，
> 「明天的體育課，你一定要跟大家一起換衣服喔....」
>
> 「可是...他們又會笑我...說...說我是怪物...人家不是怪物..
> 」
> 小男孩眼睛裡頭，晶瑩的淚水滾來滾去。
>
> 「放心，老師有法子，沒有人會笑你。」
>
> 「真的？」
> 「真的！相不相信老師？」
>
> 「...相信...」
> 「那勾勾手。」老師伸出了拇指，小男孩也毫不猶豫的伸出他
> 小
> 小的右手。
> 「我相信老師...」
>
> 第二天的體育課，很快就到了，小男孩怯生生的躲在角落裡，脫
> 下了他的上衣，果然不出所料的，所有的小朋友又露出了訝異
> 和
> 厭惡的聲音。
>
> 「好噁心喔....」
>
> 「他的背上長了兩隻大蟲....」
> 「好可怕，噁....」
> 小男孩雙眼睜的大大的，眼淚已經不聽話的流了下來。
> 「我...我才不...不噁心...」
>
> 這時候，教室門卻突然被打開，老師出現了。
>
> 幾個同學馬上跑到了老師身旁，比著小男孩的背，「老師妳看....
> 他的背好可怕，好像兩隻超大的蟲...」
> 老師沒有說話，只是慢慢的走向小男孩，然後露出詫異的表情
> 。
> 「這不是蟲喔...」老師瞇著眼睛，很專注的看著小男孩的背部
> 。
> 「老師以前有聽過一個故事，大家想不想聽？」
>
> 小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來，「要聽！老師我要聽！」
> 老師比著小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕，說道，
>
> 「這是一個傳說，每個小朋友，都是天上的天使變成的，有的天
> 使
> 變成小孩的時候很快就把她們美麗的翅膀脫下來了，有的小天
> 使
> 動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。」
>
> 「這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩道痕
> 跡
> 喔。」
>
> 「哇....」小朋友發出驚嘆的聲音，「那這是天使的翅膀囉？」
>
> 「對啊，」老師露出神秘的微笑，「大家要不要檢查一下對方，
> 還沒有人的翅膀像他一樣，沒有完全掉下來的？」
> 所有小朋友聽到了老師這樣說，馬上七手八腳的檢查對方的背
> ，
> 可是，沒有人像小男孩一樣，有這麼清楚的痕跡。
> 「老師，我這裡有一點點傷痕，是不是？」一個戴眼鏡的小孩
> 興奮
> 的舉手。
>
> 「老師他才不是，我這裡也有紅紅的，我才是天使...」
> 小朋友們爭相承認自己的背上有疤，完全忘記取笑小男孩的事
> 情。
> 小男孩也是，他原本哭紅的雙眼，此刻早已停止流淚。
>
> 突然，一個小女孩輕輕的說，
> 「老師，我們可不可以摸摸看，小天使的翅膀？」
> 「這要問小天使肯不肯囉。」老師微笑的向小男孩眨眨眼睛。
>
> 小男孩鼓起勇氣，羞怯的說，「............好。」
> 女孩輕輕的摸了他背上的傷痕，高興的叫了起來，
> 「哇，好軟，我摸到天使的翅膀了」
>
> 女孩這麼一喊，所有的小朋友像發瘋似的，每個人都大喊，
> 「我也要摸！」
> 「我也要摸天使的翅膀！」
> 一節體育課，一幅奇特的景象，教室裡幾十個小朋友排成長長
> 的一排隊伍，等著摸小男孩的背。
>
> 小男孩背對著大家，聽著每個人的讚嘆聲，羨慕的嘖嘖聲，還有
> 撫摸時，那種奇異的麻癢感覺。
> 他的心裡，不再難過了。
> 小男孩臉上，淚痕還沒乾，卻已經露出了久違的笑容。
>
> 一旁的老師，偷偷的對小男孩比出勝利的手勢，
> 小男孩忍不住，格格的笑了起來。
>
> 後來，這小男孩漸漸長大，他深深感謝著老師一句「這是天使的
> 翅膀」
> 讓他重拾信心。
>
> 他高中時還參加了全市的游泳比賽，得到了亞軍，他勇敢的選擇
> 了游泳，
> 因為他相信，他背上那兩道傷痕，是被老師愛心所祝福的「天
> 使的翅膀」

感动~~~唷

老师的办法还真是不错

是好感人

llll